教学工作方案：中国打泰国足球
教学目标：
通过本课程，学生将能够：
了解中国与泰国在足球比赛中的历史与现状；
分析并比较中国与泰国足球文化及其影响因素；
掌握基本的足球比赛术语和战术；
提升跨文化理解能力，尊重和欣赏不同足球文化的差异。
教材选择：
主要教材：《中国足球史》、《泰国足球发展概况》；
辅助教材：相关足球比赛录像片段、跨文化交流案例分析。
授课方式：
1.
讲授与讨论
：介绍中国和泰国足球的历史、发展及现状；
2.
小组讨论与案例分析
：学生分组讨论中国和泰国足球文化的差异，并分析具体比赛案例；
3.
观看比赛录像
：分析和评价中国与泰国的足球比赛录像，讨论各自的优势与劣势；
4.
角色扮演与模拟交流
：模拟中国和泰国足球代表队之间的文化交流与合作，加深跨文化理解。
评估标准：
知识掌握
：学生能否准确描述中国和泰国足球文化的发展历程及其特点；
分析能力
：学生能否对比分析中国与泰国足球文化的差异，提出见解和观点；
跨文化交流
：学生能否在小组讨论和模拟交流中展示出尊重和理解不同文化的态度；
参与与合作
：学生在小组活动和课堂讨论中的积极性和合作精神。
通过教学工作方案的设计，旨在通过深入了解中国和泰国足球文化，促进学生跨文化理解与合作能力的发展。
